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学院召开深入学习实践科学发展观活动

日期:2009-6-22 阅读次数:3165

 

学院召开深入学习实践科学发展观活动

第三阶段动员大会

 

65下午,经省委教育工委高校学习实践活动指导检查组同意,学院召开深入学习实践科学发展观活动第三阶段动员大会。学院学习实践活动领导小组组长、院长杨继昌作了转段动员报告,省委、省委教育工委深入学习实践科学发展观活动指导检查组孟小军同志莅临指导并发表重要讲话,学院党政领导、学院学习实践活动领导小组成员、学院全体党员、民主党派代表、教代会代表以及专业副主任以上的党外干部和学生代表共300余人参加会议。学院学习实践活动领导小组组长、党委副书记毛恒才主持会议。

继昌院长在回顾总结学院分析检查阶段的情况时指出,学院认真贯彻落实中央、省教育厅领导重要讲话精神和省高校深入学习实践科学发展观活动领导小组有关文件精神,在省高校学习实践活动领导小组的领导下,在以孙秀法同志为组长的指导检查组的悉心帮助下,严格按照学院第二阶段工作计划的安排,紧密结合学院实际,从417日到64日,在48天的分析检查阶段,紧紧抓住召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告这两个环节,精心安排,周密部署,注重质量,突出实效,较好地完成了分析检查阶段的各项工作。集思广益找问题,师生员工共提出意见、建议25条,查找出影响和制约学校科学发展的3个方面的突出问题,共梳理出了17个问题,并向领导班子及成员如实进行了反馈。《学院领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告》经过学院党委与董事会、行政三方联席会议,并经党委扩大会议、行政干部座谈会、分工会主席会、教职工代表、民主党派代表座谈会、学生代表座谈会等形式广泛征求修改意见,报省高校学习实践活动领导小组审阅,提出修改意见,再次修改,又于525日组织党员、教代会、民主党派、师生员工群众代表共计150人对分析检查报告进行了评议。群众评议认为,学院“分析检查报告”总体结构合理、严谨,查找的问题符合学院实际,分析原因透彻,发展思路清晰,工作措施可行,认为对科学发展观的认识深、较深的占94.6%;认为查找的问题准、较准的占87.3%;认为原因分析透、较透的占89.3%;认为发展思路清、较清的占94.6%;认为工作措施可行、较可行的占84.6%。

继昌院长的报告部署了学院第三阶段整改提高阶段的工作:从65日至710日,进行制定整改方案、着重解决突出问题、建立健全体制机制、开展群众满意度测评、搞好工作总结五个方面的工作,重点是制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节,着力解决12个影响和制约学院科学发展的突出问题,办几件师生普遍期待的实事,积极为地方经济社会发展办一些有影响的实事。同时,努力形成学院贯彻落实科学发展观的长效机制,使学习实践活动成为“党内党外赞成、干部群众满意的活动”。杨继昌院长提出了这一阶段加强领导、要始终突出领导班子和党员领导干部这个重点、继续加强理论学习,推动学习实践活动的深入开展和要坚持统筹兼顾、切实做到“两手抓、两不误、两促进”的四项要求。

孟小军同志的讲话对学院学习实践活动第二阶段分析检查阶段工作给予了充分肯定,指出金肯技术学院在学习实践活动分析检查阶段做到认识到位,措施到位,工作到位,较好地完成了征求意见、找准问题、分析原因、明确方向等内容,工作富有成效。同时,对整改落实阶段的工作提出了四点要求:一是,继续深化学习,不断提高认识;二是,明确目标特色,制定整改落实方案:包括明确整改落实项目、明确整改落实目标和实现要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任以及对师生员工做出公开承诺;三是,突出实践特色,解决突出问题,各项围绕培养和造就中国特色社会主义建设者和接班人这一根本任务,重点解决人才培养质量,教师队伍建设,促进地方发展,促进毕业生就业;四是,坚持改革创新,完善制度体制。

 

 

 

      
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